陽(yáng)江日?qǐng)?bào)訊 2025年12月29日，陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)教育集團(tuán)（教育共同體）2025年教研年會(huì)暨陽(yáng)東教研大講堂第三講在陽(yáng)東區(qū)南華實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。本次活動(dòng)由陽(yáng)東區(qū)教育局指導(dǎo)、區(qū)教師發(fā)展中心主辦，以“跨校跨段跨科協(xié)同教研，賦能教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，陽(yáng)東區(qū)6大教育集團(tuán)（教育共同體）的分管副校長(zhǎng)、教研負(fù)責(zé)人、骨干教師及區(qū)教師發(fā)展中心教研員等200余人齊聚一堂，總結(jié)新型教研模式實(shí)踐成果，共探教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新路徑。
據(jù)了解，本次活動(dòng)是陽(yáng)東區(qū)深化“四聯(lián)六合”立體教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要舉措，更是對(duì) “兩分析—三備—四步—兩循環(huán)—一展示”教研模式長(zhǎng)期實(shí)踐后的集中總結(jié)與交流推廣。近年來(lái)，陽(yáng)東區(qū)以教育集團(tuán)（教育共同體）為載體，組織各學(xué)校圍繞該模式的內(nèi)涵解讀、特征提煉、路徑探索開(kāi)展系統(tǒng)性實(shí)踐試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)持續(xù)打磨與優(yōu)化，形成了一批可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。該模式實(shí)施以來(lái)，陽(yáng)東區(qū)教師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)數(shù)量同比提升35%，鄉(xiāng)村學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展頻次較此前增加40%，學(xué)生學(xué)業(yè)水平合格率穩(wěn)步提升，有效破解了傳統(tǒng)教研“碎片化、形式化”難題，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)村學(xué)校延伸，為縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
參與教師紛紛表示，此次活動(dòng)聚焦特定教研模式的實(shí)踐總結(jié)，內(nèi)容既有理論高度又貼近教學(xué)實(shí)際，不僅清晰梳理了新模式的核心邏輯，更通過(guò)鮮活案例展現(xiàn)了其應(yīng)用價(jià)值，有效解決了跨校教研聯(lián)動(dòng)不足、教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)性不強(qiáng)等日常工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。
下一步，陽(yáng)東區(qū)將繼續(xù)以該模式為重要抓手，深化“四聯(lián)六合”教研機(jī)制，持續(xù)完善協(xié)同教研生態(tài)，優(yōu)化教育資源配置，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)，以高質(zhì)量教研賦能教育高質(zhì)量發(fā)展。
